Plan Prévention Langage 61

Outil d’évaluation départemental pour diagnostiquer les difficultés langagières chez les élèves en début de GS.
Vous trouverez : le courrier explicatif de Mme la DASEN, le livret de passation pour l’enseignant.e 2020-2021, le cahier de l’élève 2020-2021, le récapitulatif des compétences évaluées, la fiche repérage enseignant à renvoyer au CMS, le compte-rendu d’observation des élèves en difficultés à renvoyer au CMS.
La fiche repérage enseignant est à renvoyer pour tous les GS qui ont eu plus de 60% de réussite lors de la passation du PPL61
Le compte-rendu d’observation est à renvoyer au CMS pour les élèves ayant eu moins de 60% de réussite.

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